Tomten har en utfordrende høydeforskjell som bevisst er utnyttet til å skape spennende uterom med mange ulike soner og aktiviteter. Skolebyggets plassering sørger for inndeling av forskjellige funksjoner og gir plass til en stor skolegård som skråner mot utsikten i sør. Her er topografien og tomtens kvaliteter utnyttet med lekeelementene og aktivitetsområdene som er fordelt på ulike nivåer, noe som gjør skolegården mer interessant og attraktiv. En gangvei binder lekeområdene sammen og gjør alle områdene tilgjengelige.
Eksisterende store trær og hundremeterskog er bevart, og de grønne verdiene er forsterket i skolegården med planting av ulike tresorter. Trærne fyller flere funksjoner, både i form av økt biologisk mangfold og opplevelsesverdi, og er også utstyrt med skilt og informasjon som del av skolens læringsmiljø.
Takene på skolen er opparbeidet med leke- og oppholdsområder blant frodig vegetasjon, trær og spiselige vekster. Huskestativ, trampoliner og balanselek inviterer aktivitet, mens sittekanter rammer inn vegetasjonen og tilbyr rom for opphold og rolig lek. Et av takene er tilrettelagt for utendørs undervisning med dyrkningsareal og utekjøkken.
Skolegården er blitt et attraktivt nærmiljøanlegg for hele nabolaget – med økologiske kvaliteter, varierte aktivitetssoner og sosiale møteplasser, som skaper merverdi langt utover skolens egne behov.
